星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周来园大部分的幼儿已经可以看表写时间签到，还有个别幼儿对于看表或书写有困难，需要加强指导。

户外

锻炼

跑道

重点指导幼儿骑行小车中手眼以及腿部灵活性和协调性。

小山坡

重点指导幼儿通过利用飞盘、球拍等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

挑战营

重点指导幼儿能手眼协调地往上爬，提高身体的灵活性。

东操场

重点指导幼儿能够两两合作进行跳长绳的初步尝试，锻炼幼儿的手眼协调能力。

足球场

重点指导幼儿合作组队进行踢球游戏，提高自制协调能力和集体荣誉感。

⒈队列练习：重点指导幼儿听从指令能够较快地排队并且精神饱满的走步、跑步，队列整齐。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿心情愉悦的做操，做操时动作认真，姿势正确。

集体

活动

健康：生病的国王

科学：神奇的黑枸杞

美术：橘皮变变变

社会：神农尝百草

语言：奇怪的药方

上午

游戏

周二：绘本馆

周三：百变墙

周一、周四、周五区域游戏：生活区（香香茶馆）基于本周主题活动中草药的开展，在生活中有很多中草药可以用来泡茶饮用，在泡茶时学会泡茶的每一步步骤和喝茶礼仪，在品茶的过程中感受中国的传统文化。

下午

游戏

活动

周二：户外建构场

周三：户外小山坡

周四：“绘”玩时光《怕浪费婆婆》

周一、周五角色游戏：基于我们的本草纲目主题下，幼儿也对中医药有了初步的了解，本周可开展中医馆，尝试使用中医的方法给病人看病。了解区分中医和西医的区别。

生活

活动

⒈每周安全一话：马路上的陷阱。

⒉散步活动：带领幼儿在园中散步，发现我们幼儿园中的中草药。

⒊习惯养成：安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，一手扶碗，一手拿筷子。

⒋其他：和幼儿一起聊一聊发现和探索中草药的趣事。

家长

工作

⒈家园共育：家长与幼儿一起在小区或者公园里将发现的草药用照片的形式记录下来发在相册中，家中的中草药也可以带来分享。

⒉亲子活动推荐：家长和孩子看看关于中草药的书，和幼儿一起欣赏，也可以一起制作香囊。

⒊其他：和幼儿一起欣赏中医看诊图片和视频，初步了解中医看诊的流程。

环境

创设

⒈主题环境：布置《本草纲目》主题墙，将幼儿对中草药的大调查展示出来，营造浓厚的中草药氛围，设置“薄荷”专栏，将幼儿对薄荷观察的发现记录下来。

⒉游戏环境：继续丰富班级区域游戏的材料和种植区的内容。