星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿很少去自然角照顾植物的情况，本周重点指导幼儿主动关注植物角的生长情况，进行浇水、换水、喂食、清除杂物黄叶等。

户外

锻炼

草坪

重点指导幼儿通过利用轮胎、梯子等各种材料的组合，发展幼儿的手臂力量以及身体协调能力。

木栈道

重点指导幼儿能利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿身体的平衡和协调能力。

东操场

重点指导幼儿能够两两组合，进行合作跳长绳的游戏，锻炼幼儿的肢体协调性。

跑道

重点指导幼儿能利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿助跑跨跳的能力。

挑战营

重点指导幼儿在挑战游戏中发展幼儿敢于挑战自我，不怕困难的品质。

⒈队列练习：重点指导幼儿在队形变换时，拥有团队合作意识。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能动作有力、精神饱满的做动作。

集体

活动

综合：各种各样的交通标志

社会：蓝色小卡车

语言：布吉的小汽车

美术：创意巴士

数学：新型车展

上午

游戏

周一、周三、四五区域活动：建构区(汽车城、汽车)，基于上次游戏开展中幼儿对于建构方法过于简单情况，本周在幼儿建构前与幼儿共同讨论并且了解一些有难度的建构方法。

周二：建构廊

周五：绘本馆

下午

游戏

活动

周一：户外创想园

周二、五角色游戏：基于上周游戏开展中点心店小客人的点单要求太多店员记不住的情况，本周增加了点单记录单，重点指导幼儿将客人的要求用绘画的形式记录下来。

周三：户外小山坡

周四：绘玩时光

生活

活动

⒈每周安全一话：外出交通安全。

⒉散步活动：在散步的过程中引导幼儿发现幼儿园内何处需要一些安全标记。

⒊习惯养成：与孩子一起讨论交通规则，引导幼儿养成遵守交通规则的好习惯。

⒋其他：和孩子一起了解身边一些特殊、专用的汽车，比如消防车、拖拉机等。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子利用身边的废旧材料制作各种小汽车，发挥想象力。

⒉亲子活动推荐：绘本推荐《忙碌的大卡车》《乌鸦造车记》。

⒊其他：根据天气情况调整好孩子每天的衣着。

环境

创设

⒈环境布置：主题环境调整为马路上的汽车。

⒉游戏环境：创设“汽车站”、“加油站”，提供丰富的材料创设相关的游戏情节。