星期

内容

日

四

五

六

来园

上周是国庆小长假，本周重点和幼儿聊聊在假期中的见闻或趣事。

户外

锻炼

国庆节放假

场地：小山坡

场地：安吉梯

场地：大型玩具

场地：挑战营

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

集体

活动

国庆节放假

音乐：哇哈哈

语言：我最爱祖国

社会：百家姓

美术：美丽的青花瓷

上午

游戏

周日：户外建构

周四：百变墙

周五：户外沙水池

周六区域游戏：美工区《京剧脸谱》《青花瓷瓶》；语言区《我的祖国》《我来找字》；益智区《脸谱数独》《趣玩五子棋》；生活区《系鞋带》《叠被子》；科探区《硬币叠罗汉》《无字天书》；建构区《高楼》《天安门》

下午

体锻及游戏

国庆节放假

场地：安吉梯

场地：足球场

场地：小山坡

场地：大型玩具

周日：户外娃娃家

周四：绘本馆

周五角色游戏：超市、理发店、娃娃家、小医院和小吃店、奶茶店。

周六：绘玩时光《伟大的中国》⑵

生活

活动

⒈每周安全一话：安全乘梯学问大

⒉餐点：引导幼儿爱惜粮食，用餐结束后及时擦桌子。

⒊散步活动：引导幼儿在散步时，观察种植园植物的变化，并能用自己的语言表达。

⒋午睡：引导幼儿午睡起床后将被子折叠并整齐地摆放好。

⒌习惯养成：在卫生间慢慢走，用七步洗手法认真洗手。

⒍离园：放学时检查自己的随身物品是否携带好再整齐下楼。

⒎其他：利用视频、绘本帮助幼儿了解祖国，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

家长

工作

⒈家园共育：根据国庆出游的照片或视频，家长帮助孩子回忆国庆的趣事，引导孩子说一说自己的见闻。

⒉亲子活动推荐：阅读绘本《你好，长城》。

⒊其他：和孩子说说自己名字的由来，使孩子感受姓氏中承载着一种传承，以及父母对自己的爱。

环境

创设

⒈主题环境：布置“中国娃”主题墙，将幼儿作品、表征等布置在主题墙，丰富美工区的主题环境，营造浓浓的中国氛围。

⒉游戏环境：收集少量的民族服饰、装饰物，丰富角色游戏“照相馆”的游戏材料。

本周

反思