星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周提醒晚来的幼儿吃完点心后再补签到。

户外

锻炼

场地：挑战营

场地：大型滑梯

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

集体

活动

语言：天安门

音乐：龟兔赛跑

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

上午

游戏

周一：绘本馆

周二区域游戏：美工区（《北京天安门》《京剧脸谱》）；语言区（《北京图鉴》《绘本阅读》）；益智区（《脸谱数独》《趣玩五子棋》）；生活区（《系鞋带》《叠被子》）；科探区（《无字天书》《硬币存水》）；建构区（《高楼》《天安门》）

周三~周五：国庆节放假

下午

体锻及游戏

场地：东操场

场地：草坪

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

周一角色游戏：娃娃家、点心店、火锅店、理发店、建筑工地、医院、图书馆等。

周二：户外沙水池

周三~周五：国庆节放假

生活

活动

⒈每周安全一话：国庆放假安全教育。

⒉餐点：引导幼儿餐后收拾整理桌面和地面的垃圾。

⒊散步活动：带领幼儿散步时，感知幼儿园的中国元素，让幼儿了解园所的中国文化。

⒋午睡：引导幼儿午睡起床后将被子折叠并整齐地摆放好。

⒌习惯养成：和幼儿讨论游戏规则，引导幼儿和同伴合作游戏时，学会轮流、等待。

⒍离园：放学时检查自己的随身物品是否携带好再整齐下楼。

⒎其他：午睡时关注幼儿的睡姿和盖被子情况，及时帮助幼儿盖好被子。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起观看视频了解国旗、国徽、国歌象征的意义，增强孩子对祖国的认同感和归属感。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起观看国庆阅兵仪式。

⒊其他：利用国庆假期带孩子旅游，领略祖国自然风光。

环境

创设

⒈主题环境：将幼儿制作的脸谱画展示在主题墙，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。

⒉游戏环境：继续丰富自然角环境，观察乒乓菊的出芽情况并做好记录。

本周

反思

⒈课程实施：9月30日进行了听英雄故事活动，通过活动孩子们感受到了国庆的快乐。语言活动《天安门》，幼儿通过反复诵读与意象分析，能感受到诗歌中对天安门的热爱、对国家的自豪之情，增强了幼儿热爱祖国、向往天安门的情感。

⒉班级管理：和孩子交流国庆安排，以及让幼儿明确国庆假期的安全事项。