星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点引导孩子们在此基础上，学习统计本组和全班出勤人数，发展幼儿数数统计的能力。

户外

锻炼

场地：小山坡

场地：安吉梯

场地：大型玩具

场地：挑战营

场地：小山坡

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊。

集体

活动

语言：小树的四季

音乐：鼓儿变变变

美术：我的老师

数学：一寸虫

社会：我居住的小区的变化

上午

游戏

周一：绘本馆

周三：百变墙

周二、周四、周五区域游戏：美工区《我亲爱的老师》《会变的圆》；语言区《逃家小兔》《你的名字》；益智区《走迷宫》《数字拼板》；生活区《整理家务》《我会整理衣服》；科探区《影子变变变》《变形俱乐部》；建构区《我的幼儿园》《我的教室》

下午

体锻及游戏

场地：大型玩具

场地：草坪

场地：挑战营

场地：东操场

场地：足球场

周二：户外小山坡

周四：绘玩时光《活了一百万次的猫》㈡

周五：户外沙水池

周一、三角色游戏：超市、理发店、娃娃家、小医院和小吃店、奶茶店。

生活

活动

⒈每周安全一话：危险玩具要远离。

⒉餐点：引导幼儿正确使用筷子，安静用餐，吃完能认真收拾自己的桌面。

⒊散步活动：观察我班种植园里辣椒和萝卜的生长变化，并和同伴说一说。

⒋午睡：纠正个别幼儿睡姿，加强巡查，关注体质比较弱的孩子。

⒌习惯养成：提醒幼儿排队时养成快、静、齐的好习惯。

⒍离园：放学时带好自己的水杯和衣物，有序下楼梯。

⒎其他：提醒幼儿户外活动结束回教室后一定要用肥皂洗手。

家长

工作

⒈家园共育：收集幼儿的小衣物，讲述他们的成长故事，并带到幼儿园放在生活区，幼儿练习整理衣物。

⒉亲子活动推荐：给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋夜赏月、吃月饼、品尝水果等。

⒊其他：提醒家长尽量在8点前送孩子入园，准时参加户外锻炼。

环境

创设

⒈主题环境：将幼儿创作的关于“我的变化”“周围的变化”等各类表征在主题墙中呈现出来，幼儿之间互相讲述和交流。

⒉游戏环境：继续丰富班级各区域游戏材料，一起进行分类整理摆放。

本周

反思