星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于本周进行好朋友的主题，孩子们需要对朋友有一定的了解，本周重点引导幼儿来园后，主动和朋友打招呼，观察彼此今天的装扮，在聊天中分享心情，说一说感兴趣的话题。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(《我和我的好朋友》《银杏蝴蝶》)；益智区(《去找朋友玩》《比高矮》)；科探区(《自然物称重》《我给好朋友量身高》)；生活区(《送给好朋友的项链》《美丽的朋友》)；语言区(《朋友绘本阅读》《诗歌、绘本创编》)；建构区(《朋友的家》)。

基于上周游戏开展中制作的树枝小人装饰过少，以及树枝分叉不好裹毛线的情况，本周提供纽扣、小毛球、短短的小毛线扭扭棒等物品，帮助幼儿进行装饰；并提醒小朋友，可以树枝分叉的地方裹成裙子或者裤子。

户外

锻炼

大型滑梯

重点指导：引导幼儿手脚配合，结合梯子进行攀爬，提升幼儿动作协调性。。

挑战营

重点指导：幼儿手脚配合，结合梯子进行攀爬，提升幼儿动作协调性。

小山坡

重点指导：引导利用各种材料，如轮胎、路障、垫子等材料自主创意组合进行游戏大闯关。

足球场

重点指导：幼儿利用垫子、体操架的组合进行结伴游戏，并发展爬、跳、走的动作。

草坪

重点指导：幼儿在山坡上滑下的时候，注意避让同伴，提升幼儿动作灵敏性。

集体

活动

综合：采访好朋友

语言：快乐的一天

音乐：请你和我跳个舞

数学：我和朋友比高矮

美术：好朋友的画像

上午

游戏

周一：小树林

周二：“绘”玩时光：小老鼠分果果

周三：小树林

周四：小树林

周五：小树林

下午

体锻

及

游戏

草坪

重点指导幼儿在草坪上利用木板和轮胎进行组合游戏。

木栈道

重点指导幼儿利用竹梯、轮胎、平衡板障碍组合搭建，锻炼平衡、爬、跨跳的能力。

挑战营

重点指导幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

足球场

重点指导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，单脚带球越过障碍物的游戏。

大型滑梯

重点指导幼儿攀爬时注意避让，不推挤同伴。

周一、周三、周四：角色游戏。基于上周游戏开展中孩子们基本可以顺利开展奶茶店游戏，但是奶茶种类偏少的情况，本周和孩子们一起讨论还有哪些东西可以做奶茶主原料和小料。

周三：户外建构场

周五：户外沙水池

生活

活动

⒈每周安全一话：认识消防车。

⒉散步活动：在散步的时候，引导幼儿和好朋友一起手拉手逛一逛幼儿园，聊聊天，玩一玩朋友合作的小游戏。

⒊习惯养成：本周需要幼儿自带保温水杯来园，提醒幼儿关注好自己水杯中的水量，及时接好水。

⒋其他：因为冬天衣服又厚又多，起床的时候，引导幼儿和好朋友相互帮助，一起穿好衣裤。

家长

工作

⒈家园共育：在聊天中了解孩子的朋友情况，鼓励孩子邀请朋友来家或者外出活动。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起制作小礼物赠送给朋友。。

⒊其他：天气变冷，提醒家长在家中关注天气预报后给孩子穿适合的衣物。

环境

创设

⒈环境布置：将孩子们制作的关于好朋友的画像布置在美工区一角；采访朋友的记录单在语言区一角展示，让孩子们在翻阅中了解伙伴对颜色、食物等的喜好。

⒉游戏环境：将孩子们制作的项链、好朋友画像和树枝小人放在小超市或者娃娃家，丰富游戏材料。