星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿喜欢区自然角照顾植物的情况，本周重点指导引导幼儿照料自然角里即将枯萎的空心菜，讨论空心菜枯萎了这个盆空了，大家准备种什么呢？这个季节种什么最合适？

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(《树叶变身》《自然物拼贴》)；益智区(《树叶排序》《落叶跳舞》)；科探区(《自然物称重》《颜色的秘密》)；生活区(《自然物拼摆》《串项链》)；阅读区(《绘本阅读》《故事表演》)；建构区(《秋天的田野》)。

基于上周游戏开展中幼儿进行了树叶娃娃制作的情况上，本周提供继续提供树叶、颜料、小眼睛等材料，重点指导幼儿用树叶进行创意制作（树叶小人、秋天的美景）

户外

锻炼

挑战营

重点指导幼儿手脚配合，结合梯子进行攀爬，提升幼儿动作协调性。

大型滑梯

重点指导幼儿走小桥时注意平衡，手脚的协调配合。

足球场

重点指导幼儿利用垫子、体操架的组合进行结伴游戏，并发展爬、跳动作

木栈道

重点指导幼儿拍球的技能，并两两结伴进行数数。

草坪

重点指导幼儿在山坡上滑下时，注意避让同伴，提升幼儿动作灵敏性。

集体

活动

（安排的活动要呈现先后的逻辑线索）

语言：秋姑娘

科学：认识水稻

体育：摘果子

美术：稻花香

社会：农作物品尝会

上午

游戏

周一：户外小山坡

周二：户外沙水池

周三：绘本馆

周四：百变墙

周五：“绘”玩时光

下午

体锻

及

游戏

草坪

重点指导幼儿在草坪上利用木板和轮胎进行组合游戏。

木栈道

重点指导幼儿利用竹梯、轮胎、平衡板障碍组合搭建，锻炼平衡、爬、跨跳的能力。

挑战营

重点指导幼儿双手握紧索道上的拉手，身体停稳后再放手。

足球场

重点指导幼儿间隔一定距离放置锥形障碍物，单脚带球越过障碍物的游戏。

大型滑梯

重点指导幼儿攀爬时注意避让，不推挤同伴。

周一、周三、周五：角色游戏：农作物超市，基于上周游戏开展中娃娃家游戏情境中提到的买卖类游戏的情况上，本周提供买卖农作物的场景材料，重点指导小超市的东西进行分类，整理整齐。

周二：绘本馆

周四：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：家庭、幼儿园消防安全逃生演练。

⒉散步活动：利用散步等休息时间，捡一捡落叶，寻找落花。

⒊习惯养成：午餐时能有序排队盛菜、安静自主用餐，餐后尝试自己收拾整理桌面。

⒋其他：在参观田野看到稻子、棉花、芋艿、红薯后进行讨论如何进行秋收后的保存方法。

家长

工作

⒈家园共育：在带幼儿区田野参观的时候要注意爱护农作物，知道粮食的来之不易，懂得珍惜粮食。

⒉亲子活动推荐：家长可以与孩子一起到田野，观察秋天的农作物，拍摄一些照片或视频发送班级群共同分享，推荐一本绘本《大大的大大的红薯》。

⒊其他：关注气温变化，最近气温变化大，关注幼儿的衣物厚度，防治感冒。

环境

创设

⒈环境布置：把幼儿带来的秋叶作品展示在美工区里，共同布置“秋天的田野”主题墙饰。

⒉游戏环境：丰富自然角的内容，陈列与秋天有关的动植物和农作物等物品。