星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周个别幼儿没有戴口罩的情况，本周重点引导幼儿早上来园时戴好口罩，到教室后脱下放进自己的小柜子里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：生活区（蜘蛛网）基于上周游戏开展中，基于上周幼儿将毛线都分类整理了出来，本周重点投放蜘蛛网的材料，将毛线缠绕在筷子上，绕成蜘蛛网的形状。

户外

锻炼

跑道

重点指导引导幼儿躲闪跑、追逐跑，提升快速反应能力。

小山坡

重点指导引导幼儿能利用场地上能滚动的材料组合进行跑、跳等组合运动。

挑战营

重点指导引导幼儿能用跑、跳、钻、爬等多种方式挑战场地的各类材料。

足球场

重点指导引导幼儿尝试使用多种方法进行球类运动。

东操场

重点指导引导幼儿依靠伸蹬腿推动身体向前，增强四肢肌肉力量。

⒈队列练习：重点指导引导幼儿快速整齐队伍，能使用手臂距离来与前后左右保持适当的距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导引导幼儿能自主根据音乐节奏来快速变换队形，动作有力的做操。

集体

活动

语言：什么东西弯又弯

音乐：鞋匠舞

社会：植物的弯曲运动

美术：弯弯写真集

科学：有用的弹簧

上午

游戏

周一：绘本馆

周二：建构廊

周三：百变墙

周四：科探馆

周五：“绘”玩时光

下午

游戏

活动

周一、二、三角色游戏：娃娃家、小银行、点心店、小超市、理发店等，基于上周游戏开展中，孩子们在小医院的游戏中需要毯子，本周重点提供幼儿小毯子等材料。

周四：户外娃娃家

周五：户外沙水池

生活

活动

⒈每周安全一话：夏季防护。

⒉散步活动：引导幼儿寻找幼儿园中弯曲缠绕的植物或物体。

⒊习惯养成：引导幼儿在户外活动时注意自己的出汗情况。出汗多的要休息。

⒋其他：提醒幼儿午餐时注意自己的桌面整洁。

家长

工作

⒈家园共育：家长和孩子一起想象、体验身体弯曲的不同造型。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《卷卷的烦恼》 。

环境

创设

⒈环境布置：鼓励幼儿收集、展示各种弯弯绕绕物品，并随着主题的开展不断的丰富。

⒉游戏环境：和幼儿共同收集的丰富理发店中新开设的卷头发业务所需要的材料。

本周

反思

⒈课程实施

⒉班级管理