第 16 周活动安排
（2025～2026学年第一学期）
主题名称：《滚滚乐》 班级：小1班 日期：12月15日～12月19日 带班老师：朱静芳、赵紫萍
本周 重点 |
⒈本周开展《滚滚乐》主题第一周，线索是“小汽车”，通过观察、模仿、游戏等多元活动，引导幼儿认识汽车、自行车等常见车辆的外形特征和动态特点，激发对车辆世界的好奇心与探索欲。 ⒉鼓励幼儿用肢体动作表现汽车行驶状态，在“汽车排队”等数学活动中感知数量与顺序，初步积累关于“运动的物体”的感性经验， 体验主动建构知识的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
⒈基于本周开始开展《滚滚乐》的主题，引导幼儿来园途中观察马路上来来往往的车辆，入园后和老师、同伴说一说。 ⒉天气渐冷，孩子们来园时间越来越晚，很多孩子区域游戏一直没有机会参加，提醒幼儿提前一点来园。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域活动：美工区(《车轮滚画》《小汽车》)；益智区(《各种各样的车拼图》《我开什么车》)；科探区(《哪些东西会滚》《好玩的陀螺》)；生活区(《扎小辫》《鱼儿穿衣服》 )；阅读区(《汽车嘟嘟嘟》《自主阅读》)；建构区(《热闹的马路》《自由建构》) |
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集体 活动 |
语言：马路上的车 |
科学：来来往往的车 |
音乐：火车快飞 |
数学：汽车排队 |
美术：小汽车开来了 |
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户外 锻炼 |
场地：大型玩具 |
场地：挑战营 |
场地：小山坡 |
场地：安吉梯 |
场地：东操场 |
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弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南走廊 |
上午 游戏 |
周一、二、周三、周四、周五角色游戏：点心店、娃娃家、银行、超市、理发店、医院、公交车等。 |
下午 体锻及游戏 |
场地：草坪 |
场地：足球场 |
场地：大型玩具 |
场地：木栈道 |
场地：小山坡 |
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周一：百变墙 周二：绘本馆 周三：户外娃娃家 周四：“绘”玩时光《汽车多多多》⑴ 周五：户外建构场 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话：我会保护眼睛 ⒉餐点：鼓励幼儿尝试吃各种菜，知道每一种菜都有它的营养。 ⒊散步活动：鼓励幼儿在散步时观察幼儿园里有哪些东西是可以滚动的。 ⒋午睡：引导幼儿午睡起床后自己穿衣服、穿裤子，同伴之间尝试互相帮忙。 ⒌习惯养成：洗手时把衣袖卷起来，以免衣袖湿掉。 ⒍离园：检查幼儿的穿着，帮助穿反鞋子的孩子纠正，有序离园。 ⒎其他：天气干燥，提醒幼儿多喝水。 |
家长 工作 |
⒈家园共育：带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。 ⒉亲子活动推荐：和孩子一起从旧画报或广告上剪下汽车图案，用纽扣做车轮，制作拼贴画等 ⒊其他：在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 |
环境 创设 |
⒈环境布置：布置一处富有动感的、以汽车图案为主的墙面，把幼儿制作的汽车作品布置其中。 ⒉游戏环境：用纸箱制作公共汽车，角色游戏中开展公交车的游戏。 |
本周 反思 |
⒈课程实施： ⒉班级管理： |
