第 11 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《嗨!小鸡》 班级:小1班 日期:4月21日~4月25日 带班老师:顾诗怡、金怡
本周 重点 |
⒈本周开展《小小蛋儿把门开》主题活动第三周“嗨!小鸡”,基于前两周孩子们对蛋有了初步的了解,但是他们对蛋中的生物也很感兴趣,本周组织幼儿观察小鸡的外形,引导他们用简单的语言描述自己的发现,激发幼儿对小动物的喜欢,来感受生命的神奇和美好。 ⒉基于班级中幼儿都带来了各种各样的蛋,也很好奇动物生蛋的现象。本周通过调查、绘本阅读等方法,知道鸡生蛋、和蛋孵化成小鸡的过程,还有小鸡的生活习性等等。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.本周开始天气温度稳定偏热,通知家长给孩子准备水杯,来园带来的水杯统一放在小推车上。 2.本周引导幼儿来园后到自然角使用工具观察水生植物的生长情况,并将观察到情况记录在本子上,和其他幼儿讨论分享。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域活动:语言区(《母鸡萝丝去散步》《自主阅读》);建构区(《小鸡的家》《农场》);生活区(《快乐煎蛋》《捣蛋壳》);益智区(《小鸡捉虫》《母鸡下蛋》);美工区(《小鸡散步》《蛋壳花瓶》;科探区(《会跳舞的牛奶》《立起来的鸡蛋》) |
集体 活动 |
音乐:小鸡小鸡在哪里 |
美术:可爱的小鸡 |
体育:小鸡与蛋宝宝 |
语言:小鸡过生日 |
数学:小鸡排队记 |
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户外 锻炼 |
场地:大型玩具 |
场地:跑道 |
场地:挑战营 |
场地:小山坡 |
场地:足球场 |
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弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:1楼北楼楼层、1楼小1班教室。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:娃娃家、点心店、银行、超市、理发店、医院等 |
下午 体锻及游戏 |
户外体锻:挑战营 |
户外体锻:足球场 |
户外锻炼:东操场 |
户外体锻:跑道 |
户外锻炼:大型玩具 |
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周一、周二、周三、周四:建构廊 周五:绘玩时光《最奇妙的蛋》 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:上下楼梯要注意 ⒉餐点:引导幼儿正确使用餐具,鼓励独立进餐,不挑食,不偏食,细嚼慢咽。 ⒊散步活动:为了护蛋计划的实施,孩子们带着鸡蛋一起出门散步,将小鸡保护起来。 ⒋午睡:引导幼儿睡前自己脱外套和裤子,并自己盖好被子睡觉。 ⒌习惯养成:鼓励幼儿主动与同伴分享,友好相处,关心他人。 ⒍离园:离园时可以按学号整齐排队,引导幼儿没有父母来接等在原地,不乱跑。 ⒎其他:气温渐渐变暖,引导孩子们根据气温在活动时穿脱衣物。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:为了孩子能更加了解小鸡的出生过程,可以带幼儿到花鸟市场或者乡下看一看小鸡的真实样子。 ⒉亲子活动推荐:家长可以在家带领孩子一起观看小鸡的诞生记,更能清楚地了解从鸡蛋到小鸡的过程。 ⒊其他:有条件的家庭可以在家喂养一只小鸡,孩子可以见证小鸡的长大的过程,感受生命的珍贵。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:在“蛋宝宝”的展柜边设置一个“小鸡”的作品展示柜。 ⒉游戏环境:在角色游戏“工地”给小鸡盖一个漂亮的房子。 |