星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园对区域材料的讨论情况，引导幼儿选择自己喜欢的进行游戏。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：

美工区（甜蜜糖果罐）：基于幼儿上周幼儿已知如何用皱纹纸做糖果的情况，引导幼儿在糖果外面包上糖果纸并粘在糖果罐中。）

集体

活动

语言：小熊不刷牙

数学：糖果排队

美术：甜蜜蜜大招牌

科学：打开来，尝一尝

音乐：糖果真好吃

户外

锻炼

小山坡

重点指导幼儿玩钻山洞的游戏。

木栈道

重点指导幼儿在平衡木上一个跟着一个平稳走。

足球场

重点指导幼儿在安全的情况下进行抛接球游戏。

小型滑梯

重点指导幼儿能勇敢地在荡桥上保持身体平衡走。

大型玩具

重点指导幼儿有序与同伴合作玩滑梯。

⒈队列练习：重点指导幼儿能一个跟着一个排队走，并能跟着老师围圈走。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿跟着音乐节奏模仿教师做动作，积极参与锻炼。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：

糖果店（基于上周幼儿收集了很多漂亮糖纸，也制作了各种漂亮糖果，本周根据孩子的兴趣开设糖果店，进行买卖游戏）

下午

游戏

活动

周一：户外沙水池

周二：户外小山坡

周三：户外建构场

周四：“绘”玩时光

周五：建构廊

生活

活动

⒈每周安全一话：走人行道

⒉散步活动：和幼儿一起发现幼儿园的变化，感受季节变化带来的气温变化。

⒊习惯养成：天气转凉，幼儿衣服增加，提醒幼儿洗手时将袖子拉起来，避免弄湿。

⒋其他：鼓励幼儿在教室时不奔跑、不推搡。

家长

工作

⒈家园共育：在家中和幼儿一起聊一聊吃完糖果后应该如何保护牙齿，有哪些方法。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起收集各种漂亮的糖纸，并制作各种形状的糖果。

⒊其他：帮助孩子养成早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的好习惯。

环境

创设

⒈主题环境：设立主题书柜，创设一个温馨的主题环境。

⒉游戏环境：开设牙医诊所，与幼儿共同讨论游戏规则，并提供相关的游戏材料。

本周

反思