2024.1.16课题活动记录:项目化视角下支持幼儿绘本活动的实践研究

作者: 时间:2024-03-21 点击数:

主题讨论记录表

课题名称

项目化视角下支持幼儿绘本活动的实践研究

主持人

徐新颖

时间

2024.01.16

讨论主题

商讨本学期课题研究方向

参与对象

全体课题组成员

研讨记录

 

一、课题分工以及重点

本学期继续围绕绘玩时光、绘本开展脉络图、绘本阅读以及课题课做好几个方面课题研究,大家根据安排完成,课题研究课和评价表是所有老师都需要参与的。主要研究绘玩时光阅读方向进行人员安排同上学期一样,近期学期末进行汇报做好准备。

二、本学期课题研究方向

⒈在前期课题研究背景下,基于幼儿“绘玩时光角度出发”基于儿童视域下,借助绘本开展绘玩时光角度出发进行探究活动,既把幼儿带入美好故事情节,又让孩子在绘本中发现身边的有趣的生活的实践,走进探索的世界。本学期需要采取有效支持和及时探索行动,共同讨论推进园家社融合的有效途径,重点加强社区与幼儿园、家庭的联动、融合,讨论制定下阶段实践研究的途径。

⒉本学期将继续邀请汤杰英专家来园进行课题指导,后期有关课题研究的问题都可以请教汤教授。3月份将围绕“绘”玩时光做重点指导。

 

后续研究措施

⒈明确本学期分工,有序进行撰写以及课题资料的积累。

⒉着重做好课题资料的梳理,为期末汇报做好准备。

活动评价

通过本次活动,老师们明确了本学期课题的重点以及人员工作内容上的分工,包括绘玩时光、绘本开展脉络图、绘本阅读以及课题课研究,为了后面课题进展流畅;在汤专家到来前,老师们完成“绘”玩时光预设实施方向统计表,到时可以现场答疑解惑,并投入到后续使用。

活动照片

 

主办单位:高新区娄江幼教中心