星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿对黑夜产生了和好奇和兴趣，本周重点围绕“黑夜中的人”“我喜欢黑夜”等话题进行谈话。

户外

锻炼

场地：大型滑梯

场地：挑战营

场地：小山坡

足球场

东操场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南走廊

集体

活动

社会：忙忙碌碌的夜晚

语言：我喜欢长长的夜

音乐：萤火虫

数学：做礼物盒

美术：可爱的猫头鹰

上午

游戏

周一、周二：美术馆+木工坊

周三、周四、周五区域游戏：美工区《做礼物盒》《路灯下的小镇》；益智区《哪吒拼图》《机器人数独》；科探区《生气的河豚》《小小地球仪》；生活区《翻花绳》《编织小草帽》；语言区《黑夜故事创编》《自主阅读》；建构区《各种各样的桥》《向往的小学》。

下午

体锻

及

游戏

场地：小山坡

场地：安吉梯

场地：挑战营

场地：草坪

场地：足球场

周一、周二角色游戏：娃娃家、小医院、小学校、火锅店、理发店、小超市等。

周三、周四：美术馆+木工坊

周五：“绘”玩时光《黑夜，我不怕》

生活

活动

⒈每周安全一话：我是小小消防员。

⒉餐点：知道食物的营养价值，不浪费粮食。

⒊散步活动：散步时带领幼儿观察自己在阳光下的影子，并说一说自己的发现

⒋午睡：午睡前提醒幼儿将脱下的衣物摆放整齐。

⒌习惯养成：引导幼儿整理自己的柜子，保持柜子的整洁卫生。

⒍离园：提醒幼儿下楼前带好自己的随身物品。

⒎其他：提示幼儿在教室内活动的安全，避免拥挤推搡。

家长

工作

⒈家园共育：父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉亲子活动推荐：绘本推荐《白天和黑夜》、《黑夜小王子》

⒊其他：幼儿对黑夜有好奇、有害怕、有想象，积极对待幼儿的各种情绪，正确引导。

环境

创设

⒈ 环境布置：继续丰富班级与黑夜密语相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料

⒉游戏环境：与幼儿讨论如何丰富游戏的内容，观察自己现有的材料，并根据需要讨论增加相应的材料。