第 12 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《秋日私语》 班级:大1班 日期:11月18日~11月22日 带班老师:朱静芳、赵紫萍
本周 重点 |
⒈本周开展主题《秋日私语》的自主周,在基于前三周孩子们对于秋天都有了一定的认识和经验,本周将根据之前活动中发现的幼儿兴趣点进一步挖掘,通过丰富有趣的活动,加深幼儿对于秋天的人事物的了解,在游戏与探索中感受秋天的美丽与神奇,促进幼儿对于自然的爱与尊重。 ⒉基于幼儿对于园内的山楂树表现出浓厚的兴趣,本周将引导幼儿尝试用正确的方法摘山楂、观察探究山楂的果实和叶子、用艺术的手法来表现山楂、做山楂美食、品尝自己做的美食等多种形式,进一步了解山楂,感受和体验秋天给我们带来的丰收喜悦之情。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈基于本周开始重点围绕山楂开展各种活动,在自然角投放摘下来的山楂和山楂树上的叶子,引导幼儿来园后去观察果实和叶子的外形特征,并进行记录。 ⒉基于最近天气渐冷,幼儿来园普遍较以前晚一些,提醒幼儿来园后一定要去保健老师处晨检后再到操场参加户外活动,尝试独立到对应的小班灌水。 |
户外 锻炼 |
场地:东操场 重点指导幼儿练习跳绳,学习甩绳和双脚跳起的方法,锻炼手脚的协调性。 |
场地:木栈道 重点指导幼儿玩绳索游戏,发展幼儿双手抓物悬空吊起的能力。 |
场地:草坪 重点指导幼儿练习将沙包向前投掷5米左右,学习投掷的方法,发展投掷能力。 |
场地:跑道 重点指导幼儿练习接力跑,遵守接力跑的规则,锻炼幼儿快跑能力。 |
场地:大型滑梯 重点指导幼儿练习在斜坡、荡桥以及有一定间隔的物体上较平稳地行走。 |
弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:三楼南走廊和北走廊。 |
集体 活动 |
语言:山楂村和狗獾村
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科学:山楂红了 |
美术:山楂 |
数学:山楂小店 |
音乐:冰糖葫芦 |
上午 游戏 |
周一、四、周五区域游戏:美工区《一篮山楂》《种子棒棒糖》;语言区《自主阅读》《甜蜜蜜的山楂罐头》;益智区《种花生》《数的分合》;生活区《夹种子比赛》《纸筒娃娃》;科探区《种子的秘密》《水的沉浮》;建构区《山楂小店》《长城》 重点指导语言区《甜蜜蜜的山楂罐头》,基于前期幼儿已经在熟悉了故事内容的基础上,引导幼儿运用自制的故事盒分角色表演,学说故事中角色之间的对话。 周二:户外建构场 周五:百变墙 |
下午 体锻及游戏 |
场地:安吉梯 鼓励幼儿大胆地在安吉梯上攀爬、行走、钻爬等,练习平衡等能力。 |
场地:大型滑梯 重点指导幼儿练习跳绳,学习甩绳和双脚跳起的方法,锻炼手脚的协调性。 |
场地:足球场 重点指导幼儿利用足球场上面的不同高度的圈圈,练习跳跃投掷的能力。 |
场地:挑战营 重点指导幼儿与同伴一起玩跑酷游戏,发展身体的协调能力、下肢力量。 |
场地:小山坡 重点指导幼儿在小山坡上玩钻山洞、滑草等游戏,发展幼儿的钻爬、平衡能力。 |
周一、周五角色游戏:超市、理发店、娃娃家、小医院、公交车、艺术工坊、照相馆。基于本周开展关于山楂的班本课程,引导幼儿在点心店、超市、娃娃家的主题中增加和山楂相关的游戏内容,如点心店制作糖葫芦、娃娃家制作山楂酱等。 周二:绘玩时光《甜蜜蜜的山楂罐头》⑷ 周三:绘本馆 周四:户外娃娃家+户外畅想园 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:消防栓、灭火器的用途 ⒉餐点:引导幼儿安静用餐,保持愉快情绪;提醒个别幼儿正确使用筷子。 ⒊散步活动:带领幼儿到操场散步,观察果实的生长变化。 ⒋午睡:引导幼儿午睡起床后自己折叠被子摆整齐,加快穿衣服的动作,避免着凉。 ⒌习惯养成:游戏结束后及时将游戏插牌归位。 ⒍离园:放学时拿好自己的衣物和水杯,排队安静下楼,代接机构的幼儿自动排在队尾。 ⒎其他:更够根据自己的冷暖情况,及时增减衣服。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:和孩子共同完成《山楂的秘密》调查表,了解更多关于山楂的小知识。 ⒉亲子活动推荐:共读绘本《小蜗牛和红山楂》《冰糖葫芦,谁买》 ⒊其他:提醒家长依据天气增减小朋友的衣物,注意早晚的温差变化。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:将幼儿创作的有关山楂以及秋天的作品布置在班级各区域中,感受秋天浓浓的氛围,鼓励幼儿和同伴分享自己的作品。 ⒉游戏环境:进一步启发、鼓励幼儿运用班级中收集的秋天的自然物在区域游戏和和角色游戏中充分运用。 |