不少妈妈遭遇过：出门在外不自觉更照顾其他孩子时，自家宝宝会说：“你是不是不够爱我？”“比起我你更喜欢其他人吧！”或者要求买东西补偿，这是嫉妒吗？面对无理要求该怎么办？专家说这是平衡逆反。如何把握先机，让事态不要发展得更严重，需要智慧。

案例 | CASE

萱萱今年5岁，平时乖巧懂事，但有个坏毛病一直改不了，就是爱插嘴。她总爱在大人讲话时多嘴多舌，尤其有客人在场时；有时我给别人打电话，她也不安分，叽叽喳喳跟我讲话；幼儿园老师说她在学校里也有类似问题。（萱萱妈妈）

分析 | ANALYZE

★我的想法就是你的想法

孩子爱插嘴，本质原因在于其年龄特点。一般来说，2~6 岁的孩子基本上是以自我为中心，他们插嘴是因为他们认为，自己的想法就是别人的想法，自己看到的世界就是别人看到的世界，并不会有打断别人讲话不礼貌或不道德的想法。他们在插嘴的过程中，表现了自我，希望能够得到关注，获得认同。到了6 岁后，孩子渐渐“脱自我中心”，开始更多地融入社会的学习，会对“全世界不只是围着我转”有进一步的认识。

★好奇心在作怪

幼儿天性活泼、好奇心强，求知欲旺盛，他们年龄小，知识面狭窄，因此愿意去探索。当他们对大人讲话的某些内容好奇时，会迫不及待提出“疑问”，希望能够从成人处找到答案。尤其当他们处于语言敏感期时，更会将语言的力量发挥到极致。这种旺盛的求知欲，其实是孩子的可贵之处。

★记性不好，得赶紧讲出来

也有专家认为，幼儿时期的记忆力是无意识的，不带目的性，孩子的记忆力比较短暂，如果让他帮妈妈买东西，他可能需要在嘴里不断重复才能记住。因此，他们想到什么，就会赶在忘记前说出来，这其实是一种自我保护的本能。

建议 | ADVISE

1、一定不要强硬制止

家长首先要做的是接纳，要明白这就是这个阶段孩子的一个特点。家长一定不要去制止孩子，不要大声呵斥他“大人讲话小孩儿别插嘴”“说了几十遍了你还是不改”——那样说可能伤害孩子的自尊心和自信心，还可能在无意中强化孩子的这种行为。当然，平时孩子在讲话时，或者孩子在认真玩耍时，家长也最好不要打断，如果不得不打断，请向孩子解释清楚，“不好意思，我需要打断你一下。”

2、两大法宝：鼓励＋感谢

用心观察孩子，如果某一次孩子在听你说话时，做得很好，没有插嘴，妈妈应该及时鼓励，“哇，妈妈注意到了萱萱今天是等妈妈说完话以后才开始说话的，真棒！”然后再真诚地向孩子致谢，“谢谢萱萱等妈妈把话说完才开始说话”。孩子慢慢会发现，我这样做（不插嘴）其实也能够引起成人的关注，能够得到鼓励和感谢，孩子可能就会持续这样做下去。

3、试试转移注意力

当父母在和别人聊天，或者是在给别人打电话时，如果孩子来插嘴，家长可以试着转移他的注意力。比如说很正式地告诉他：“妈妈现在正在做什么事，你看看时钟指到×点钟时，妈妈会过来陪你”；或者给他两个很简单的选择：“妈妈现在在忙，你可以选择自己看会儿书或者去玩一会儿玩具”。这样孩子既有被重视的感觉，也会比较期待家长忙完后陪他的时光。

4、学会“一问一答”

要和别人有礼貌地对话，“一问一答”是最基本的对话要素。在和孩子的相处中，可适当引导孩子学会这种对话模式。可以问他一个比较简单的问题，在他回答时，仔细听，如果有必要的话，温和地催催他——“你说完了吗？说完了的话，现在该你问我问题了。”如果他在你回答问题时插嘴，你可以非常平静地注视着孩子，然后做一个暂停的动作，指一指嘴巴，告诉他：“妈妈知道你想要表达，妈妈也非常想听，但是我们必须得轮流说话。”说完后再告诉他，“好了，现在该你说了。”