星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈基于上周幼儿来园有部分幼儿意愿主动向老师、其他小朋友问早，本周指导孩子可以用自己喜欢的方式如抱一抱，拉拉手等向别人主动问好。

⒉基于幼儿带来了水培或土培的大蒜有的已经发芽了，引导幼儿每天观察大蒜的成长情况，并做好观察记录。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域活动：语言区（《找朋友》《自主阅读》）；建构区（《糖果屋》《自由建构》）；生活区（《小动物喂食》《拉拉链》）；益智区（《糖果排序》《糖果罐》）；美工区（《甜甜的糖果》《棒棒糖》）；科探区（《声音的传播》《好玩的彩色透光纸》）

集体

活动

语言：好宝宝有礼貌

音乐：找朋友

科学：糖不见了

健康：我爱喝水

美术：小兔吃的饱饱

户外

锻炼

场地：足球场

场地：挑战营

场地：大型滑梯

场地：小山坡

场地：东操场

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：1楼南楼楼层、1楼小1班教室。

上午

游戏

周一、二、周三、周四、周五角色游戏：点心店、娃娃家、银行、超市、理发店等。

基于上周幼儿对理发店的游戏比较感兴趣，本周丰富理发店的游戏环境，增加价目表。重点指导幼儿按照理发步骤进行理发。

下午

体锻及游戏

场地：草坪

场地：大型滑梯

场地：挑战营

场地：安吉梯

场地：木栈道

周一：美术馆

周二：百变墙

周三：户外沙水池

周四：“绘”玩时光《大卫不可以》⑵

周五：户外建构场

生活

活动

⒈每周安全一话：走人行横道

⒉餐点：提醒幼儿先吃饭菜再喝汤，并主动将掉下来的米粒扔到骨头盆里。

⒊散步活动：在户外散步时，能观察到幼儿园里柿子树、桔子树、山楂树、栾树的变化。

⒋午睡：引导幼儿主动将被子打开，并盖适量的被子在身上。

⒌习惯养成：主动和入园的幼儿抱抱加强情感交流，感受老师与朋友之间的关爱与甜蜜。

⒍离园：提醒幼儿将小椅子搬回指定的位置。

⒎其他：秋季干燥，提醒幼儿运动过后及时补充水分。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励幼儿早睡早起，高高兴兴上幼儿园。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起阅读有关本主题的绘本，如《抱抱和握手》、《有魔力的话》等等

⒊其他：提醒孩子睡前不吃甜食，每天早晚刷牙，保持口腔清洁，养成良好的卫生习惯。

环境

创设

⒈主题环境：和幼儿一起布置甜甜蜜蜜主题墙饰。把有关糖果和保护牙齿的绘本投放到各个区角。

⒉游戏环境：继续创设理发店的环境和区域游戏的环境。利用收集来的材料，丰富各游戏区。