2025 年 10 月 21 日 14:00-15:30，锦绣新城幼儿园淡雅教研组全体成员在二楼多功能厅室开展本学期第二次教研活动，主题为 “结合“一对一倾听”研讨并解读幼儿绘画三个维度”。
活动中，明确本次教研是对前期 “幼儿绘画表征三维度” 理论的实操深化，随后教师们分享幼儿画作案例：小班教师解读幼儿画作与情感关联，中班教师提及幼儿创作情境与水平差距，大班教师展示 “青花瓷” 主题作品的认知差异。案例分享后，教师分组围绕三大问题研讨，完善《幼儿绘画情感与认知解读要点表》，各组汇报并互动优化，主持人点评整合思路。
此次教研活动结合 “一对一倾听” 案例，让教师掌握幼儿绘画中情感元素（如色彩、构图传递的情绪）与认知元素（如数量、空间、逻辑呈现）的具体解读方法。收集教师在解读过程中的困惑，通过集体研讨形成初步解决方案，为后续支持方案制定扫清障碍。
