为深入探究益智区游戏对幼儿思维发展的促进作用，优化教师的支持策略，太仓市高新区娄江幼教中心锦绣新城幼儿园于2025年3月13日开展了以“益智区游戏的材料、互动情况、关键经验、后续支持”为主题的即时性教研活动。

即时性教研活动开始，全体教师通过案例分享、互动分析等形式，共同探索益智区游戏的实践路径。教师们通过相互交流分享，借鉴学习，思考在组织益智区游戏时的问题，不断完善益智区游戏。

最后，沈老师对本次即时性教研活动进行了总结，她强调，区域游戏材料的投放性、玩法性，在不同区域或不同主题下的深入，要注意高低结构材料的比例，在聚焦预设目标、核心经验的同时也要保证孩子与材料互动的开放性。

通过本次即时性教研的理论与实践的结合，全体教师对益智区活动的优化有了明确方向，未来，全体教师也会持续关注“游戏中的深度学习”，让幼儿在玩中学、思成长。