2025年3月20日下午2点,淡雅教研组在朱晓丹老师的带领下,开展了本学期第二次教研活动。本次教研活动的主题为“从‘有’到‘优’——角色游戏材料的动态调整策略”
活动伊始,教师们对前期角色游戏活动进行了全面思考与梳理,回顾在材料投放过程中遇到的问题,明确此次教研的方向。随后,全体教师现场观看 “小医院” 游戏视频,针对视频中幼儿对游戏材料的使用情况展开热烈讨论。大家各抒己见,从材料的丰富度、适宜性以及能否激发幼儿创造性等多个维度进行分析,为后续调整策略提供了实践依据。
在理论学习环节,教研组成员集中学习了关于角色游戏材料动态调整的理论知识,包括不同年龄段幼儿的发展特点与材料需求、如何根据游戏进程灵活更换材料等内容。此次教研活动不仅加深了教师对角色游戏材料重要性的认识,进一步夯实了理论基础,为实际操作提供了有力支撑。

