2024年4月8日下午，太仓市高新区娄江幼教中心开展知识技能课程培训：融合教育理念下普通幼儿园安置特需幼儿的困境和策略，本次活动由沈秋杰老师主持。

活动一开始，沈老师带领我们一起学习了文章，通过所处困境、策略分为几个小点向老师们进行重点的介绍，老师们在学习后依据自己的亲身体验，将班级内的关于融合儿童的案例进行分享交流，老师们纷纷给出自己的建议。

通过本次培训老师们了解融合教育的推进正处于学前教育课程改革不断深化的阶段。学前教育课程以一日活动为课程，分为生活、运动、游戏与学习四门课程，十分符合特殊幼儿身心发展特点，为融合教育的开展奠定了课程基础。当然，学前特教可以研究的空白点还很多，有着十分宽广的研究领域，需要去挖掘，要真正做到无痕的、全方位的融合，还需要我们不懈的努力，更大胆的探索。