为了深化教师对CLASS评估系统的理解，提高师幼互动质量，促进儿童全面发展。2024年3月14日，锦绣新城幼儿园二楼多功能室内，一场关于如何在评估指南背景下使用CLASS与儿童的有效活动理论的培训活动如火如荼地进行。
活动一开始，沈秋杰老师为教师们详细介绍了CLASS评估系统的核心理念和操作要点。CLASS评估系统作为一种科学的评估工具，其“情感支持”“班级管理”和“教育支持”三大维度，为教师们提供了观察、诊断和评价师幼互动质量的具体指标。生动的案例和深入浅出的讲解，让教师们对CLASS评估系统有了更为全面和深刻的认识。随后，大家依据CLASS，对促进儿童的有效活动展开讨论，共同探讨如何通过优化师幼互动，提升儿童的学习兴趣和效果。教师们纷纷表示，通过此次培训，不仅掌握了CLASS评估系统的使用方法，还深刻体会到了师幼互动对于儿童发展的重要性。
此次培训活动取得了显著效果。教师们对CLASS评估系统的理解和应用能力得到了有效提升，师幼互动质量也得到了明显改善。未来，锦绣新城幼儿园将继续深化CLASS评估系统的应用，不断提升教育质量，为儿童的全面发展奠定坚实基础。
